DRK LAMBERTIHORT
Kinder gehen ihren eigenen Weg - Wir begleiten sie ein Stück.
Der kooperierende Hort
Seit August 2017 arbeiten die Lambertischule und der Lambertihort als „teilgebundene Ganztagsschule mit integriertem Hortangebot“ zusammen.
So steht allen Kindern der Lambertischule ein verlässliches und ganztägiges Bildungsangebot zur Verfügung.
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Wie sieht das Konzept im Alltag aus?
Der gemeinsame Arbeitstag von Lehrkräften und Hortpädagog*innen ist in klare Zuständigkeitsbereiche gegliedert.
So können die jeweiligen Fähigkeiten und Stärken optimal für die Kinder eingesetzt werden:
- Lehrkräfte gestalten den Vor- und Nachmittagsunterricht und behalten ihre Klassen im Blick.
- Erzieher*innen sind für die Mittagszeit, den offenen Ganztag, Projekte am Nachmittag, das tägliche Hortangebot ab 15 Uhr sowie die Ferienbetreuung verantwortlich.
Beide Berufsgruppen arbeiten eng zusammen, unterstützen sich gegenseitig und tauschen sich regelmäßig über Kinder und Situationen aus.
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Unser Verständnis von Hortarbeit
"Kinder gehen ihren eigenen Weg – wir begleiten sie ein Stück."
Im Lambertihort bilden das Kind, die Pädagogin bzw. der Pädagoge und der Raum eine Einheit. Hier entsteht ein Ort, an dem:
- Fähigkeiten, Selbstbewusstsein und soziale Kompetenzen wachsen und gefördert werden,
- Kinder und Pädagog*innen sich gleichermaßen wohlfühlen können.
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Das Kind im Lambertihort
Was braucht ein Schulkind nach dem Unterricht?
Jedes Kind entscheidet das für sich selbst. Es weiß am besten, ob es gerade Bewegung, Ruhe, kreatives Arbeiten oder gemeinsames Spiel braucht – allein, mit anderen Kindern oder mit Erwachsenen.
Das freie Spiel bildet dabei die Grundlage für alle Entwicklungen. Hier darf das Kind einfach Kind sein.
Die Pädagog*innen im Lambertihort
Unsere Pädagog*innen begleiten die Kinder durch den Schulalltag und die Hortzeit. Sie möchten eine verlässliche Basis schaffen, indem sie:
- Neugier auf die Welt wecken,
- Fragen beantworten,
- die Kinder im Alltag stärken,
- Wege zur Konfliktlösung aufzeigen,
- Freizeitgestaltung anregen
- und bei Problemen unterstützende Lösungen anbieten.
Dabei achten sie auf den individuellen Weg des Kindes und begegnen ihm mit Respekt und Zuwendung.
Sie gestalten zudem die Räume ansprechend, sorgen für abwechslungsreiche Angebote und achten darauf, dass ein rücksichtsvoller Umgang miteinander selbstverständlich bleibt.
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Räume im Lambertihort
Die Freizeitbereiche in der Lambertischule sind klar gegliedert und thematisch gestaltet.
Jeder Raum lädt die Kinder ein, aktiv zu werden:
- Er fördert selbstständiges Handeln,
- weckt Neugier auf spielerisches Lernen,
- macht Freude und regt zu Gesprächen an,
- bietet Herausforderungen, an denen Kinder wachsen können.
Zusätzlich stehen Aula und Schulhof jederzeit für Bewegungsspiele zur Verfügung.
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Unser Team
Elf engagierte Mitarbeiter*innen bilden ein starkes Hortteam.
Wir bringen unterschiedliche Ausbildungswege mit:
- ein Kinderpfleger,
- ein Sozialassistent,
- mehrere Erzieher*innen,
- zwei Fachkräfte für die Küche.
Jede und jeder bringt eigene Interessen, Stärken und auch Schwächen ein – und genau das macht unser Team lebendig.
Die Kinder profitieren von der Vielfalt der Angebote, finden viele offene Ohren und werden zu neuen Aktivitäten motiviert.
Auch wir im Team lernen voneinander, diskutieren, entwickeln Ideen weiter – und wachsen daran.
Der Lambertihort ist ein Ort zum Wohlfühlen – für Kinder wie für Erwachsene.
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Die Räume im Lambertihort
Die Freizeitbereiche in der Lambertischule sind klar gegliedert und thematisch gestaltet.
Jeder Raum lädt die Kinder ein, aktiv zu werden:
- Er fördert selbstständiges Handeln,
- weckt Neugier auf spielerisches Lernen,
- macht Freude und regt zu Gesprächen an,
- bietet Herausforderungen, an denen Kinder wachsen können.
Zusätzlich stehen Aula und Schulhof jederzeit für Bewegungsspiele zur Verfügung.
Unsere Räume spiegeln die Idee unseres offenen Konzeptes wieder:
Während der Hortzeit können die Kinder frei zwischen unseren Funktionsräumen wechseln.
Die einzelnen Bereiche sind dabei so gestaltet, dass jedes Kind die Möglichkeit hat, den
individuellen Interessen nachzugehen und immer wieder neue Dinge zu erfahren. So entwickeln sich die Räume stets weiter und werden an den Bedürfnissen der Kinder angepasst. Zusätzlich zu diesen Horträumen nutzen wir die Aula, Mensa, den Schulhof und nach Bedarf auch andere Räume der Lambertischule.
Der Spieleraum
In diesem, ehemaligen Klassenraum, können die Kinder ihrer Fantasie freien lauf lassen und in dem eingebauten Spielehaus in verschiedene Rollen schlüpfen während unzählige Brett- und Aktionsspiele keine Langeweile aufkommen lassen.
Die alte Bücherei
Wie der Name schon verrät, befand sich hier einmal die Bücherei der Lambertischule Aurich. Auch heute kann man den Raum - und vor allem die Sofaecke - nutzen, um ein Buch zu lesen und sich zu entspannen. Einige Dauerbrenner wie Bügelperlen oder Loom-Armbänder erfordern konzentration, so wie auch die kleine Zeichenschule, welche wir hier eingerichtet haben. Doch die Hauptattraktion ist der Kicker-Tisch und die elektronische Dartscheibe die zum Wettbewerb herausfordern.
Der Bauraum
Hier wird gestapelt, geplant und gebaut. Mit Bausteinen, Fahrzeugen, Lego, Playmobil und anderem Material werden hier ganze Spielwelten ausgebreitet. Die große Spielfläche lädt dazu ein, gebautes auch einmal länger stehen zu lassen. Das alte Klavier, wird täglich bespielt und sorgt für die musikalische Untermalung.
Der Kreativraum
Hier können die Kinder ihrer Fantasie freien Lauf lassen. Ein riesiges Angebot an Material, Werkzeug und Farben lädt dazu ein, sich kreativ auszulassen. Hier sagen Bilder wohl mehr als tausend Worte:
Anmeldung
Die Anmeldung im Hort erfolgt am besten persönlich oder telefonisch:
(04941/9236166 oder 04941/9236165).
Sollte der persönliche Kontakt aus irgendwelchen Gründen nicht möglich sein,
haben sie hier die Möglichkeit, die Unterlagen herunterzuladen.
Ansonsten brauchen sie diese noch nicht auszufüllen.